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강화물의 종류

  1. 일차 강화물
  2. 조건적 (이차) 강화물

 

일차 강화물은 타고난 보상 가치가 있습니다. 예시가 포함하는 것: 음식, 관심, 사랑, 재미.

이차 강화물은 일차 강화물 혹은 이전에 조건화 된 강화물과 연관이 지어졌을 때에만 보상가치를 얻습니다.

 

태그(tag)의 소리는 타고난 보상 가치가 없으므로 조건화 된 강화물 입니다; 그렇지만 태그(tag)의 소리를 사탕, 성공 혹은 학습자에게 기분 좋은 무언가를 짝지어주면 태그(tag) 소리가 보상 가치를 획득하게 됩니다.

태그(Tag) = 성공

성공 = 행복하다

태그(Tag) = 행복하다

 

 

태그(tag)는 학생에게 말합니다: “맞게 했어” 그리고 거기에 “더 나은, 하지만” 혹은 선생님 혹은 코치로부터 잘못에 대한 주석은 없을 것 입니다.

몇 몇의 학습자들에게는 태그(tag) 소리가 성공의 소리이기 때문에 그 자체로 강화가 됩니다. 성인 학습자들과 진지한 운동선수들은 보통 유형의 보상물이 필요하지 않습니다. 많은 사람들이 그들은 특히 어린 아이들에게, 아무런 다른 강화물을 주지 않고 태그(tag)소리를 사용 했다고 우리에게 보고 했습니다.

 

 

네 종류의 강화물이 태그티치(TAGteach)에서 일반적으로 사용됩니다. 그 것들은:

  1. 감각의
  2.  활동
  3. 물질적
  4. 사회적

 

여기 몇 개의 감각적 강화물의 예시가 있습니다. 이 것들은 오로지 학습자들을 기분 좋게 만들고 행동을 증가 시켰을 때만 보상이 됩니다. 몇 몇의 사람들은 AC/DCD 혹은 Nine Inch Nails의 음악을 듣는 기회를 얻는 것이 보상이 된다고 생각하지 않을 수 있지만, 어떤 사람들은 그럴 수도 있습니다!

 

 

여기 몇 개의 활동 강화물의 예시가 있습니다. 이 것들은 학습자들이 하고 싶어하는 것들입니다. 다시 언급하지만, 이 것들은 학습자의 타입에 따라 다릅니다. 10대들은 그들의 아이팟을 사용하는 것 혹은 수업 시간 동안 그들의 문자를 확인하는 것을 허락 받고 싶어할 수 있고, 더 어린 아이들은 놀이터에 가고 싶어할 수 있습니다.

 

물질적 강화물들은 학습자가 집에 가져갈 수 있는 실제의 물건입니다. 이 레슨의 끝부분에 가능성 있는 물질적 강화물의 웹사이트 주소를 드리겠습니다. 여러분의 지역 다이소 같은 상점에 방문하여 많은 아이디어를 얻으십시오.

 

사회적 강화물은 매우 효과적일 수 있으며 그 것들은 아무 비용도 들지 않습니다! 선생님으로 부터의 칭찬 그리고 1:1 관심은 사회적 강화물로 어느 연령대의 학습자라도 그 것을 위해 일 할 것입니다.

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