Les caractéristiques du Tag
Les caractéristiques du Tag
Un tag crée une image mentale…
Quand le professeur te dit « C’est bien », tu n’y penses pas vraiment…mais avec le marqueur, tu as une image mentale de toi-même dans la position et après tu sais comment retrouver cette position la prochaine fois que tu le fais.
– Henry, jeune danseur
Beaucoup de gens, enfants et adultes, nous ont dit que le son tag du marqueur était comme un appareil photo fixant dans leur esprit l’image exacte de la position correcte. Elles peuvent utiliser cette image pour retrouver la position à une autre occasion.
Les caractéristiques d’un marqueur efficace sont les suivantes :
Précis – Le tag se produit au moment exact où l’objectif est atteint. Travailler sur des habiletés physiques exige une précision et une vitesse qui sont inatteignables avec la voix humaine.
Clair – Le son du tag est rapide et clair et fournit une information qui ne nécessite pas de d’intervention supplémentaire de l’enseignant.
Uniforme – Le son du tag est le même chaque fois et ne signifie qu’une seule chose, oui. Le tag a toujours le même son, peu importe la personne qui marque ou quelle que soit son humeur. Le son du tag ne possède aucune connotation dans la vie quotidienne de sorte qu’il n’y a pas besoin d’interprétation.
Jetez un coup d’œil à la vidéo ci-dessous dans laquelle Henry, un jeune danseur, nous explique dans ses propres mots comment il se sent quand il est marqué et comment le tag crée une image dans son esprit.
Cette vidéo illustre bien une importante caractéristique d’un bon marqueur. Le son court et net du tag semble particulièrement efficace dans la création de cette « image mentale ».
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Cours Introduction au TAGteach: Leçon 6 - Partie 1 : Tag – Utiliser un marqueur
- Thèmes
- Objectifs d'apprentissage
- Qu'est-ce qu'un marqueur?
- Les caractéristiques du Tag
- Le tag comme marqueur
- Exercices pratiques
- Pratique : Main ouverte
- Pratique : Un doigt
- Pratique : Balle rebondissante
- Pratique : Écoute
- Pratique : Analyse
- Pratique : Synchronisme
- Résumé
- Questionnaire éclair!
- Exercice 1
- Exercice 2
- Journal de Scott
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Cours Introduction au TAGteach: Leçon 6 - Partie 2 : Avantages du Tag