L’entonnoir d’attention

L’entonnoir d’attention est l’outil TAGteach qui vous aide à organiser l’objectif final, ainsi que toutes les explications et directives qui lui sont associées, dans un plus petit contenant, le point tag, qui indique clairement à l’apprenant ce qu’il doit faire maintenant.

Il y a toujours beaucoup d’informations dans votre tête que vous aimeriez transmettre à vos apprenants. Certaines de ces informations sont essentielles à leur apprentissage et d’autres sont des mise en contexte intéressantes qui permettent à l’apprenant de comprendre ce qu’il apprend et pourquoi il le fait. Afin de distiller cette information et de la rendre accessible à l’apprenant qui essaie d’exécuter une nouvelle compétence ou d’améliorer une compétence existante, nous utilisons l’entonnoir d’attention.

En tant qu’enseignant, vous utilisez l’entonnoir d’attention en plaçant d’abord toutes les informations dans le goulot de l’entonnoir, en y pensant de manière organisée de sorte qu’à la sortie de l’entonnoir, vous retrouviez uniquement le point tag. L’entonnoir dirige efficacement votre attention et celle de l’apprenant vers l’élément le plus important de la leçon.

Entonnoir d’attention :

• L’entonnoir d’attention commence avec votre leçon ou votre cours. C’est dans la leçon que vous détaillerez ce que vous enseignez et pourquoi c’est important. Vous y inclurez tout le contexte que vous voulez donner à vos apprenants. La leçon n’est pas obligatoire, vous pouvez commencer immédiatement avec l’objectif, ou les directives si cela convient mieux à vos apprenants. Par exemple, si vos apprenants sont jeunes ou non-verbaux, vous allez certainement sauter la leçon.
• Directives : Les directives sont des phrases courtes qui indiquent « fais ceci, cette fois ».
• Point tag : Le point tag est le comportement précis qui sera renforcé.

Voyons quelques exemples :