Gli obiettivi del corso
Questo corso si pone l’obiettivo di fornire le informazioni di cui hai bisogno per iniziare ad utilizzare l’approccio TAGteach nel tuo insegnamento. Al termine di questo corso sarai in grado di:
- Riconoscere i benefici provenienti dall’uso di un marker sonoro (il tag)
- Osservare le attività degli allievi e valutarne i punti di forza ed le aree dove migliorare
- Creare obiettivi chiari e raggiungibili
- Usare il tagger per marcare il successo nel raggiungimento degli obiettivi da parte dell’allievo
- Usare il frasario TAGteach
- Creare unici piani di rinforzamento positivo
- Integrare l’approccio TAGteach per implementare programmi esistenti
- Sviluppare istruzioni creative e strategie di problem solving
Lesson Progress
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Lesson Navigation
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Lezione 1- Benvenuti!
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Lezione 2: Panoramica sul TAGteach
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Lezione 3: una nuova prospettiva
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Lezione 4: Il Triangolo del TAGteach
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Lezione 5 prima parte: identifica - creare un tag point
- Argomenti
- Cosa Impareremo
- Cos'è un tag point
- Identificare l'obiettivo
- Esempio della scomposizione di una abilità
- Regola 1: il tag point è "Cosa Desideri"
- Test a Sorpresa
- Regola 2: il tag point è solo una cosa
- Test a Sorpresa
- Regola 3: il tag point è Misurabile
- Test a Sorpresa
- Regola 4: il tag point ha 5 parole o meno
- Test a Sorpresa
- Crea un tag point COSMICO
- Frasario TAGteach
- Usa un frasario oggettivo
- Personalizzare il tag point
- Test a Sorpresa
- Un video come esempio
- La causa del comportamento
- Test a Sorpresa
- Utilizzare comportamenti incompatibili
- L'imbuto dell' attenzione
- L'imbuto dell'attenzione: esempio 1
- Imbuto dell'attenzione: esempio 2
- Imbuto dell'attenzione: esempio 3
- Imbuto dell'attenzione: esempio 4
- Imbuto dell'attenzione: esempio 5
- Test a Sorpresa
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Lezione 5 seconda parte: Revisione e Pratica
- Revisione: le regole del tag point
- Regola numero 1: Cosa desideri
- Regola numero 2: solo una cosa
- Regola numero 3: Misurabile
- Regola numero 4: Cinque parole o meno
- Riassunto
- Pratica
- Test a Sorpresa
- Esercizio 1
- Esercizio 2
- Esercizio 3
- Esercizio 4
- Esercizio 5
- Esercizio 6
- Esercizio 7
- Esercizio 8
- ll diario di Paolo
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Lezione 6 prima parte: Tag - Usare il Tagger
- Argomenti
- Cosa Impareremo
- Cos'è un marker?
- Le caratteristiche del tag
- Il tag come un marker
- Pratica con il tagger
- Pratica di taggare: mano aperta
- Pratica di taggare: un dito
- Pratica di taggare: la palla rimbalzina
- Pratica di taggare: ascolta
- Pratica di taggare: Analisi
- Pratica sul tag: tempismo
- Riepilogando
- Test a Sorpresa
- Esercizio 1
- Esercizio 2
- Il diario di Paolo
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Lezione 6 seconda parte: i benefici del tag
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Lezione 7: Rinforzare
- Argomenti
- Cosa Impareremo
- Che cos'è il rinforzamento positivo?
- Che cos'è un rinforzatore positivo?
- Diversi tipi di rinforzatori
- Test 1 Sorpresa
- Come selezionare i rinforzatori
- Schemi di rinforzamento progressivo
- Dove trovare i rinforzatori?
- Riassunto
- Test a Sorpresa
- Esercizio 1
- Esercizio 2
- Esercizio 3
- Il diario di Paolo
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Lezione 8: La sequenza del TAGteach
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Lezione 9: Tattiche di TAGteach